第162章 此书与我墨家有缘
孟津港，印刷厂东侧的空地上，修建起了一排单层的木头民房。
四四方方的木头小屋，完全没有任何美感可言。
但里面却传出稚嫩的诵读声，却让人听了心情愉悦。
“好的，现在你们跟着我，一起朗诵《经下》篇。”
简易的教室里，翟介目光温和，仿佛眼前这些稚嫩的孩童是这个世界上最珍贵的宝物。
而经过数天的相处，孩子们也都知道，眼前的这位教书先生虽然看着是凶恶了一些，其实性格非常温和，解答问题时很有耐心，从未打骂过任何一个学生。
因此孩子们都很乖巧，也很珍惜这个学习的机会。
翟介开始领读。
而孩子们虽然认不全书上的文字，却也跟着翟介一起念诵原文：“二临鉴而立，景到，多而若少，说在寡区。”
原来，翟介这是在按照教学任务的安排，传授知识。
今天已经教到了《墨经》六篇之一的《经下》篇，恰好是翟介自己最擅长的内容——光学八条。
这些内容都是墨家早期对光学原理的研究和总结，对小孩子来说虽然难懂，但是配合实物教学的方式，却也生动有趣。
翟介按照陆宇的要求，一边说着《墨经》中的原文，然后给孩子们翻译成能够方便理解的白话，最后还在课堂上做各种小实验，比如小孔成像的现象，希望以此来勾起孩子们的好奇心。
没想到的是，效果出乎意料的好！
孩子们本就有着好玩的天性，而墨家研究的一些东西，对他们而言非常的新奇有趣，不像儒学的启蒙读物，往往枯燥无趣。
因此墨学大受欢迎，孩子们的学习热情十分高涨。
铛铛铛~
转眼间一个上午过去，教室外响起敲钟声，这是到了放学时间。
“好了，暂时先讲到这里，接下来的内容，我们下午的课时再教。”
“先生再见！”
“嗯。”
站在一群孩子中间，翟介的脸上洋溢着喜悦，墨学终于有机会再次光明正大的登上历史舞台了。
而这一次，自己等人绝不能输！
印刷厂那边的事情刚处理完，翟宬就跑到了临时教学区这边来：“三叔，情况怎么样？”
翟介感慨：“神武侯对我等恩重如山啊。”
翟宬对此非常赞同：“是啊，五百个孩童，哪怕只有十分之一成才，未来也是壮大我墨门的骨干和基石，”
随着教学任务的顺利进行，两人已经开始憧憬起美好的未来。
他们都以为自己为陆宇卖命不亏，却根本不知道，陆宇才是真正的血赚。
“叮……”
“墨学传承任务完成，奖励发放中。”
陆宇也拿到了任务奖励，将《力学》一书收入囊中。
翻开之后，发现里面果然是牛顿总结的经典力学原理，顿时如获至宝。
这本书，没有任何特殊效果，更没有半点属性加持，但它本身所具备的力量，却足以掀起一场革命。
一场改变世界的革命！
陆宇立刻派人去把翟宬叫来西园。
片刻之后，翟宬在暗卫的保护下，快马加鞭来到西园：“见过主上。”
“嘉文来了啊，正好我有事要找你商量。”
陆宇看到翟宬，也不寒暄，直接将《力学》交到他的手上：“我希望你们在传授《墨经》的时候，把这本书的内容也加到里面去。”
“这……”
翟宬面露犹豫之色，显然对这件事情感到棘手和为难。
只因为这年代的书籍，很多都是手抄版，所以出错在所难免。
小地方也就罢了，洛阳太学的学生可是来自各地，以至于师承不同，所受经书一旦章句有误，立刻就会被同行发现，然后出现文人相轻的事故。
文人都好面子，许多大儒为了自己的脸面，甚至不惜贿赂太学校书机构而增添书经文字，想用自己的“错版”取代“正版”。
当初为了禁绝这种事，灵帝甚至不得不在熹平四年就诏令当时的名儒蔡邕、马日磾等正定五经文字，由蔡邕以八分隶书书写刊刻于石碑之上，公示于众。
翟宬还以为陆宇也是一样，想在墨经里面夹带个人私货，靠这种歪门邪道来达成“著书立传”的人生目标。
如果可以，翟宬真的很想当场拒绝，但是他不敢啊。
祖师爷在上，请原谅这个，徒孙也不愿意如此，实在是神武侯给得太多了！
翟宬已经打定主意，只要陆宇写的东西不太差，修修补补一番，也要强行加入墨学之中。毕竟除了陆宇之外，墨门想要复兴，再也找不到其他的诸侯愿意伸出援手了。
结果翻开《力学》第一页，翟宬只是看了一眼，就彻底挪不开视线，被其中的内容深深吸引。
“这是！”
开篇没有任何废话，直接把牛顿力学三大定律就以文字的方式，甩到了翟宬的脸上，让他看得目瞪口呆。
第一定律，惯性定律！
第二定律，加速度定律！
第三定律，作用与反作用定律！
看似简单的结论，却堪称包罗万象，将复杂的现象凝缩成了简洁的语句。
翟宬仿佛看到了这个世界的真理！
他越是诵读，越是发现《力学》中描述的内容，能够完美的解答墨家在研究机关术时遇到的各种难题。
“主上，此书何人所著？简直不可思议！”
翟宬激动得面色通红，情难自已，仿佛一个捡到了稀世珍宝的财迷。
对他来说，知识比任何黄金珠宝都要珍贵一万倍！
陆宇头疼，这会儿距离牛顿出生还差着一千五百多年呢，只好把牛老师的功劳给抢了：“这书是我写的，如何？”
翟宬震惊的看着陆宇，他还真没想到，自己的主上，不仅神勇无双，居然还如此的学究天人，比之当年的墨子，都丝毫不差！
“此书与我墨家有缘。”
翟宬现在也不为难了，把《力学》加入墨经当中，祖师爷要是泉下有知，怕是要高兴地从棺材里蹦起来。
随后翟宬又继续研读，提出疑问：“主上，文字部分读起来倒是能读懂，就是这些奇奇怪怪的符号是什么？”
翟宬指着上面的一行行力学公式，目光带着期待看向陆宇。
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四四方方的木头小屋，完全没有任何美感可言。
但里面却传出稚嫩的诵读声，却让人听了心情愉悦。
“好的，现在你们跟着我，一起朗诵《经下》篇。”
简易的教室里，翟介目光温和，仿佛眼前这些稚嫩的孩童是这个世界上最珍贵的宝物。
而经过数天的相处，孩子们也都知道，眼前的这位教书先生虽然看着是凶恶了一些，其实性格非常温和，解答问题时很有耐心，从未打骂过任何一个学生。
因此孩子们都很乖巧，也很珍惜这个学习的机会。
翟介开始领读。
而孩子们虽然认不全书上的文字，却也跟着翟介一起念诵原文：“二临鉴而立，景到，多而若少，说在寡区。”
原来，翟介这是在按照教学任务的安排，传授知识。
今天已经教到了《墨经》六篇之一的《经下》篇，恰好是翟介自己最擅长的内容——光学八条。
这些内容都是墨家早期对光学原理的研究和总结，对小孩子来说虽然难懂，但是配合实物教学的方式，却也生动有趣。
翟介按照陆宇的要求，一边说着《墨经》中的原文，然后给孩子们翻译成能够方便理解的白话，最后还在课堂上做各种小实验，比如小孔成像的现象，希望以此来勾起孩子们的好奇心。
没想到的是，效果出乎意料的好！
孩子们本就有着好玩的天性，而墨家研究的一些东西，对他们而言非常的新奇有趣，不像儒学的启蒙读物，往往枯燥无趣。
因此墨学大受欢迎，孩子们的学习热情十分高涨。
铛铛铛~
转眼间一个上午过去，教室外响起敲钟声，这是到了放学时间。
“好了，暂时先讲到这里，接下来的内容，我们下午的课时再教。”
“先生再见！”
“嗯。”
站在一群孩子中间，翟介的脸上洋溢着喜悦，墨学终于有机会再次光明正大的登上历史舞台了。
而这一次，自己等人绝不能输！
印刷厂那边的事情刚处理完，翟宬就跑到了临时教学区这边来：“三叔，情况怎么样？”
翟介感慨：“神武侯对我等恩重如山啊。”
翟宬对此非常赞同：“是啊，五百个孩童，哪怕只有十分之一成才，未来也是壮大我墨门的骨干和基石，”
随着教学任务的顺利进行，两人已经开始憧憬起美好的未来。
他们都以为自己为陆宇卖命不亏，却根本不知道，陆宇才是真正的血赚。
“叮……”
“墨学传承任务完成，奖励发放中。”
陆宇也拿到了任务奖励，将《力学》一书收入囊中。
翻开之后，发现里面果然是牛顿总结的经典力学原理，顿时如获至宝。
这本书，没有任何特殊效果，更没有半点属性加持，但它本身所具备的力量，却足以掀起一场革命。
一场改变世界的革命！
陆宇立刻派人去把翟宬叫来西园。
片刻之后，翟宬在暗卫的保护下，快马加鞭来到西园：“见过主上。”
“嘉文来了啊，正好我有事要找你商量。”
陆宇看到翟宬，也不寒暄，直接将《力学》交到他的手上：“我希望你们在传授《墨经》的时候，把这本书的内容也加到里面去。”
“这……”
翟宬面露犹豫之色，显然对这件事情感到棘手和为难。
只因为这年代的书籍，很多都是手抄版，所以出错在所难免。
小地方也就罢了，洛阳太学的学生可是来自各地，以至于师承不同，所受经书一旦章句有误，立刻就会被同行发现，然后出现文人相轻的事故。
文人都好面子，许多大儒为了自己的脸面，甚至不惜贿赂太学校书机构而增添书经文字，想用自己的“错版”取代“正版”。
当初为了禁绝这种事，灵帝甚至不得不在熹平四年就诏令当时的名儒蔡邕、马日磾等正定五经文字，由蔡邕以八分隶书书写刊刻于石碑之上，公示于众。
翟宬还以为陆宇也是一样，想在墨经里面夹带个人私货，靠这种歪门邪道来达成“著书立传”的人生目标。
如果可以，翟宬真的很想当场拒绝，但是他不敢啊。
祖师爷在上，请原谅这个，徒孙也不愿意如此，实在是神武侯给得太多了！
翟宬已经打定主意，只要陆宇写的东西不太差，修修补补一番，也要强行加入墨学之中。毕竟除了陆宇之外，墨门想要复兴，再也找不到其他的诸侯愿意伸出援手了。
结果翻开《力学》第一页，翟宬只是看了一眼，就彻底挪不开视线，被其中的内容深深吸引。
“这是！”
开篇没有任何废话，直接把牛顿力学三大定律就以文字的方式，甩到了翟宬的脸上，让他看得目瞪口呆。
第一定律，惯性定律！
第二定律，加速度定律！
第三定律，作用与反作用定律！
看似简单的结论，却堪称包罗万象，将复杂的现象凝缩成了简洁的语句。
翟宬仿佛看到了这个世界的真理！
他越是诵读，越是发现《力学》中描述的内容，能够完美的解答墨家在研究机关术时遇到的各种难题。
“主上，此书何人所著？简直不可思议！”
翟宬激动得面色通红，情难自已，仿佛一个捡到了稀世珍宝的财迷。
对他来说，知识比任何黄金珠宝都要珍贵一万倍！
陆宇头疼，这会儿距离牛顿出生还差着一千五百多年呢，只好把牛老师的功劳给抢了：“这书是我写的，如何？”
翟宬震惊的看着陆宇，他还真没想到，自己的主上，不仅神勇无双，居然还如此的学究天人，比之当年的墨子，都丝毫不差！
“此书与我墨家有缘。”
翟宬现在也不为难了，把《力学》加入墨经当中，祖师爷要是泉下有知，怕是要高兴地从棺材里蹦起来。
随后翟宬又继续研读，提出疑问：“主上，文字部分读起来倒是能读懂，就是这些奇奇怪怪的符号是什么？”
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